EDITAL Nº 85/GR/UFFS/2013
O REITOR PRO TEMPORE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente edital divulgando os resultados dos pedidos deferidos de renovação das bolsas de iniciação científica, na modalidade de auxiliar de pesquisa, aprovadas no âmbito do edital 168/UFFS/2011, para mais 12 meses.
Campus CERRO LARGO
Coordenador |
Projeto |
Erica do Espirito Santo Hermel |
As concepções de experimentação no Ensino de Ciências. |
Izabel Gioveli |
Laboratório de Ensino de Matemática. |
Judite Scherer Wenzel |
As falas dos professores de Ciências sobre o ensinar química e física no ensino fundamental como indícios para a formação continuada. |
Leticia de Faria Ferreira |
Memória do trabalho: a Comunidade Quilombola Corrêa e a cultura da erva-mate de carijó. |
Milton Norberto Strieder |
Diversidade e composição das comunidades de macroinvertebrados bentônicos em arroios da Região Hidrográfica do rio Uruguai. |
Patricia Marasca Fucks |
Realocação e ressignação da Estátua e Cruz de Cristo na Linha Caçador, Cerro Largo: a construção de um marco de memória do lugar. |
Roque Ismael da Costa Güllich |
O Ensino de Ciências e a Constituição Docente: narrativas e formação de professores. |
Campus CHAPECÓ
Coordenador |
Projeto |
Andreia Fortes Ribeiro |
Avaliação do impacto do uso de terapias naturais em um grupo de pacientes portadores de síndrome metabólica no serviço de atenção básica a saúde de Guatambú/SC. |
Angela Derlise Stube |
Política Linguística e identidade cultural: representações de língua na região de abrangência da UFFS - Chapecó/SC. |
Braulio Adriano de Mello |
Recursos formais computáveis na correção de Unidades de Leitura para avaliação da competência leitora e a representação de seu comportamento em modelos de simulação adaptativos. |
Claudia Finger-Kratochvil |
Estudo diagnóstico das habilidades gerais de leitura dos alunos calouros da UFFS - Chapecó: continuidades e desdobramentos. |
Ederson do Nascimento |
Expansão urbana e segregação socioespacial: uma análise da cidade de Chapecó (SC). |
Elsio Jose Corá |
Teoria da ação, pessoa e identidade narrativa na perspectiva de Paul Ricoeur. |
Ilson Wilmar Rodrigues Filho |
Aplicação de processamento de linguagem natural na recuperação da informação. |
Janice Teresinha Reichert |
Análise matemática do processo de dispersão de emissões veiculares utilizando Transformadas Integrais. |
Margarete Dulce Bagatini |
Estudo do perfil oxidativo e de marcadores inflamatórios em pacientes com Síndrome Metabólica. |
Maria Helena Baptista Vilares Cordeiro |
Representações sociais sobre o trabalho das professoras de educação infantil. |
Morgana Fabíola Cambrussi |
Classes verbais: investigação e estabelecimento da classe dos verbos de criação e da classe dos verbos de destruição. |
Nubia Saraiva Ferreira Rech |
Complemento dos núcleos funcionais aspectuais. |
Rosiane Berenice Nicoloso Denardin |
Incidência de espécies espontâneas em áreas sob cultivo com plantas de cobertura. |
Rosiléa Garcia França |
Plano de gerenciamento de resíduos sólidos para os laboratórios de ensino e pesquisa da UFFS campus Chapecó. |
Samuel Mariano Gislon da Silva |
Influência do alumínio sobre o crescimento de levedura Saccharomyces cerevisiae e o efeito protetor da linhaça. |
Sergio Luiz Alves Junior |
Caracterização Bioquímica de Leveduras Isoladas da Produção de Vinhos Coloniais. |
Wagner Barbosa Batella |
Consumo e urbanização em cidades médias: análise dos processos de estruturação e reestruturação urbana em Chapecó-SC. |
Zuleide Maria Ignacio |
Estudo de fatores biopsicossociais em pacientes com transtornos do humor. |
Campus ERECHIM
Coordenador |
Projeto |
Eloi Pedro Fabian
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O Racionalismo crítico na ética e na política: um estudo a partir de Karl Popper. |
Émerson Neves da Silva
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Do Catolicismo Sacramental à Teologia da Libertação: Análise da experiência religiosa na formação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. |
Fernando Reimann Skonieski
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Caracterização da atividade leiteira na região do alto Uruguai gaúcho quanto aos aspectos técnicos aplicados para a produção de leite. |
Gean Delise Leal Pasquali Vargas
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Produção de lipase por Aspergillus sp. Utilizando torta de canola e soja como substrato. |
Gerson Wasen Fraga
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História Oral e Memória Regional no Alto Uruguai (3ª Edição). |
Ilton Benoni da Silva |
Bases Epistemológicas de Projetos de Cursos de Graduação da UFFS. |
José Mario Vicensi Grzybowski |
Avaliação de dados eólicos regionais em pontos de monitoramento meteorológico e modelagem do perfil vertical dos ventos a baixas altitudes. |
Lauri Lourenço Radunz |
Avaliação do efeito de pós de origem vegetal sobre Sitophilus Zeamais Mots em grãos de milho armazenados. |
Marcio Soares |
O desenvolvimento da filosofia teórica de Platão: um estudo dos diálogos Parmênides e Sofista. |
Roberto Rafael Dias da Silva |
Políticas de Constituição do conhecimento escolar para o Ensino Médio no Rio Grande do Sul (1996-2011). |
Rodrigo Manoel Dias da Silva |
Agenciamentos culturais e regulação social em políticas de educação integral no Norte do Rio Grande do Sul. |
Rodrigo Saballa de Carvalho |
A Educação Integral na perspectiva das crianças: um estudo etnográfico na Educação Infantil. |
Campus LARANJEIRAS DO SUL
Coordenador |
Projeto |
Bruno Fernandes de Oliveira |
Levantamento Físico do município de Laranjeiras do Sul/PR. |
Gilmar Franzener |
Potencial do extrato e tintura de plantas espontâneas medicinais no controle de doenças fúngicas em plantas cultivadas. |
Silvia Romão |
Avaliação dos efeitos do agrotóxico organofosforado Acefato no desenvolvimento embrionário do peixe nativo Rhamdia quelen. |
Thiago Bergler Bitencourt |
Utilização de micro-organismos GRAS para a produção de proteínas a partir de resíduos agroindustriais. |
Wanderson Gonçalves Wanzeler |
Estudo comparativos de algoritmos numéricos para modelos de spins. |
Campus REALEZA
Coordenador |
Projeto |
Rozane Aparecisa Toso Bleil |
Mapeamento da cultura alimentar da população residente em uma microrregião do Sudoeste do Paraná. |
Lucina Iost Vinhas |
Leitura e Interpretação de textos nas escolas do Sudoeste do Paraná: Concepções de língua(gem) e práticas pedagógicas. |
Sabrina Casagrande |
Mudanças Linguística, variação e ensino de norma padrão: como a escola concilia esses três aspectos no ensino de língua materna. |
§ 1º O coordenador/orientador e o bolsista devem protocolizar o Termo de Compromisso (disponível na página da PROPEPG>formulários) devidamente preenchido e assinado até dia 05/04/2013, com encaminhamento à Coordenação Acadêmica do campus, e em Chapecó com encaminhamento à PROPEPG.
§ 2º Para que a bolsa possa ser implementada, os bolsistas deverão protocolizar até 22 de abril de 2013, com encaminhamento à PROPEPG, Histórico Escolar atualizado, incluindo os resultados do semestre 2012-2 e Comprovante de Matrícula no primeiro semestre de 2013.
Data do ato: Chapecó-SC, 27 de março de 2013.
Data de publicação: 12 de outubro de 2016.
Jaime Giolo
Reitor pro tempore da UFFS