EDITAL Nº 734/GR/UFFS/2019

O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a retificação dos ANEXOS I e II do EDITAL Nº 732/GR/UFFS/2019 - PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 006CHAPECÓ PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR SUBSTITUTO, conforme abaixo:

 

“ ANEXO I

A separação entre os requisitos específicos, utilizando-se ponto e vírgula, denota somatório, ou seja, o candidato no momento da posse no cargo deverá atender a todos os requisitos elencados relativos à área de conhecimento em que encontra-se aprovado.

 

1  Área de conhecimento 01: Antropologia

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 20 horas

a)  Graduação: Ciências Sociais ou Ciências Sociais Aplicadas;

b)  Mestrado: Antropologia ou áreas afins.

 

2  Área de conhecimento 02: Enfermagem em Atenção Básica em Saúde/Atenção Primária/Saúde Coletiva

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 40 horas

a)  Graduação: Enfermagem;

b)  Especialização: Áreas da saúde.

 

3  Área de conhecimento 03: Educação

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 40 horas

a)  Graduação: Licenciatura em Pedagogia;

b)  Mestrado: Educação; ou,

c)  Doutorado: Educação.

 

4  Área de conhecimento 04: Enfermagem médico-cirúrgica

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 40 horas

a)  Graduação: Enfermagem;

b)  Especialização : Enfermagem ou Áreas da saúde.”

 

RELAÇÃO DAS ÁREAS, VAGAS, REGIME DE TRABALHO, TITULAÇÃO MÍNIMA E CAMPUS

 

A separação entre os requisitos específicos, utilizando-se ponto e vírgula, denota somatório, ou seja, o candidato no momento da posse no cargo deverá atender a todos os requisitos elencados relativos à área de conhecimento em que encontra-se aprovado.

 

 

1  Área de conhecimento 01: Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem/Atenção primária à Saúde

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 40 horas

a)  Graduação: Enfermagem;

b)  Especialização: Áreas da Saúde

 

2  Área de conhecimento 02: Saúde Coletiva

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 40 horas

a)  Graduação: Medicina ou Biomedicina ou Odontologia ou Farmácia ou Enfermagem ou Nutrição ou Saúde Coletiva ou Fonoaudiologia ou Fisioterapia ou Terapia Ocupacional ou Educação Física;

b)  Mestrado: Ciências da Saúde ou Saúde Coletiva ou áreas afins.

 

3  Área de conhecimento 03: Teoria da Computação e Grafos

I -  Vagas: 01

II -  Regime de Trabalho: 40 horas

a)  Graduação: Área de Ciência da Computação ou Sistemas de Informação ou Informática;

b)  Especialização: Ciência da Computação ou áreas afins.”

 

 

1  Área de conhecimento 01: Antropologia

I -  Ciências Sociais e educação;

II -  Metodologia do Ensino em Ciências Sociais;

III -  Antropologia social e teorias da sociedade;

IV -  Pensamento antropológico brasileiro;

V -  Alteridade e etnocentrismo;

VI -  Antropologia da educação;

VII -  Antropologia cultural norte-americana;

VIII -  Antropologia estrutural;

IX -  Pensamento social contemporâneo;

X -  Pensamento social clássico.

 

2  Área de conhecimento 02: Enfermagem em Atenção Básica em Saúde/Atenção Primária/Saúde Coletiva

I -  Redes de Atenção à Saúde: implicações interprofissionais e com/para Enfermagem;

II -  A Enfermagem na Estratégia Saúde da Família: o cuidar/cuidado nas dimensões assistencial, gerencial, educativa e investigativa;

III -  Território e vínculo com a população na Estratégia Saúde da Família: implicações interprofissionais e com/para Enfermagem;

IV -  Determinantes e condicionantes sociais no processo saúde-doença e suas interfaces com a Enfermagem;

V -  Educação em saúde nas Redes de Atenção à Saúde: paradigmas, políticas e implicações interprofissionais e para Enfermagem;

VI -  Trajetória histórica e legal da Enfermagem Brasileira;

VII -  Teorias de Enfermagem e suas interfaces com a Atenção Básica e as Redes de Atenção à Saúde;

VIII -  Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de Enfermagem na Atenção básica/primária à saúde;

IX -  Cuidar/Cuidado de Enfermagem às pessoas, famílias e comunidades que vivem/convivem com condições crônicas de saúde;

X -  Cuidar/Cuidado de Enfermagem às pessoas no pré, trans e pós-operatório, e suas interfaces com as famílias e comunidades.

 

3  Área de conhecimento 03: Educação

I -  História da Infância e da Educação Infantil no Brasil;

II -  Políticas e práticas Educacionais para a Educação Infantil;

III -  Diretrizes curriculares para a Educação Infantil;

IV -  Organização dos processos educativos na Educação Infantil;

V -  Escolarização, educação e processo decisório do planejamento;

VI -  Avaliação do processo ensino-aprendizagem;

VII -  O legado dos principais teóricos do campo da Didática: pensamentos e práticas;

VIII -  Didática e formação de professores;

IX -  Concepções, métodos e práticas ludo/participativos;

X -  Desafios para a prática de estágio supervisionado: educação infantil (teorias e práticas).

 

4  Área de conhecimento 04: Enfermagem médico-cirúrgica

I -  Sistematização da assistência de enfermagem: processo de enfermagem de acordo com a taxonomia da NANDA e Necessidades Humanas de Wanda Horta;

II -  Cuidados de Enfermagem no período Peri operatório;

III -  Atuação da Enfermagem para a Segurança do Paciente;

IV -  Técnicas Semiológicas Básicas para o exame físico em enfermagem;

V -  Cuidados de enfermagem na necessidade de eliminações intestinais;

VI -  Cuidados de enfermagem na necessidade de regulação terapêutica: preparo, diluição e administração de medicamentos por via endovenosa;

VII -  Cuidados de enfermagem na necessidade de integridade da pele: competências do enfermeiro no tratamento de feridas e prática de curativos;

VIII -  Gestão de Enfermagem em unidade de internação médico cirúrgica;

IX -  Cuidados de enfermagem na necessidade de eliminação urinária: cateter vesical intermitente e cateter vesical de demora;

X -  Assistência de Enfermagem a indivíduo em situação crônica de saúde no ambiente hospitalar.”

 

“ ANEXO II

PONTOS PARA A PROVA DIDÁTICA

 

1  Área de conhecimento 01: Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem/Atenção primária à Saúde

I -  Organização dos serviços de saúde e de Enfermagem;

II -  Educação permanente e o processo de trabalho da Enfermagem nos diferentes níveis de atenção à saúde;

III -  Organização do Sistema de Saúde no Brasil: modelos de atenção e suas implicações para o cuidado de Enfermagem;

IV -  Políticas e tecnologias de gestão em Serviços de Saúde e de Enfermagem;

V -  A Enfermagem na estratégia Saúde da Família: o cuidar/cuidado nas dimensões assistencial, gerencial, educativa e investigativa;

VI -  Dimensionamento de pessoal e gerenciamento do cuidado e dos serviços de Enfermagem na atenção básica de saúde;

VII -  Sistematização da Assistência de Enfermagem e processo gerencial de Enfermagem na Atenção básica/primária à saúde;

VIII -  Determinantes e condicionantes sociais no processo saúde-doença e suas interfaces com a Enfermagem;

IX -  Planejamento e Avaliação em Saúde e Enfermagem;

X -  Redes de Atenção à Saúde: paradigmas, políticas e implicações interprofissionais.

 

2  Área de conhecimento 02: Saúde Coletiva

I -  Sistema Único de Saúde;

II -  Política Nacional de Atenção Básica;

III -  Saúde do trabalhador;

IV -  Política Nacional de Promoção da Saúde;

V -  Redes de Atenção à Saúde;

VI -  Segurança do paciente na Atenção Primária;

VII -  Biossegurança;

VIII -  Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Medicina (RESOLUÇÃO Nº 3 CNE/CES, DE 20 DE JUNHO DE 2014);

IX -  Trabalho de Equipe Multiprofissional da ESF;

X -  Saúde Ambiental.

 

3  Área de conhecimento 03: Teoria da Computação e Grafos

I -  Modelos formais de computação;

II -  Computabilidade e decidibilidade;

III -  Complexidade de algoritmos;

IV -  Classes de complexidade computacional;

V -  Complexidade de problemas de teoria dos números;

VI -  Grafos: definições e conceitos básicos, modelagem de problemas e aplicações;

VII -  Buscas em grafos e aplicações;

VIII -  Caminhos mínimos em grafos e aplicações;

IX -  Fluxo em redes e aplicações;

X -  Complexidade de problemas de grafos.”