A Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) publicou, na quarta-feira (2), o Edital Nº 183/GR/UFFS/2022, referente ao Processo Seletivo de candidatos às vagas para o Curso de Especialização do Programa de Pós-graduação Lato sensu em Fundamentos e Práticas em Educação do Campo - Programa Escola da Terra/PR (EPET/UFFS), ofertado no Campus Laranjeiras do Sul. 

A especialização objetiva promover a melhoria das condições da aprendizagem e da permanência dos educandos do campo em diferentes comunidades rurais, por meio do apoio à formação de professores e do fortalecimento da escola como espaço de vivência social e cultural.

O curso destina-se a portadores de diploma de ensino superior que atuem como educadores de escolas da educação básica do Paraná, preferencialmente egressos do Programa de Formação Continuada Escola da Terra.

Inscrições
São ofertadas até 50 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2022. Os interessados em participar do processo de seleção poderão se inscrever no período de 3 de março a 4 de abril de 2022.

As inscrições serão realizadas exclusivamente on-line, na página do curso, através do formulário de inscrição disponível no site www.uffs.edu.br/epet>Ingresso> Formulário de inscrição - Seleção 2022. Não serão aceitas inscrições pelo correio e presenciais, apenas on-line. A relação de documentos necessários para inscrição está disponível no edital. 

Processo de seleção e início das aulas
A seleção será constituída de análise do currículo e do memorial descritivo. Terão direito a matrícula os cinquenta (50) primeiros colocados, os demais comporão lista de suplentes. 

A divulgação do resultado final do processo seletivo deve acontecer a partir do dia 18 de abril e o início das aulas está previsto para o dia 4 de maio de 2022.

As aulas serão ministradas de forma presencial, no Bloco A da UFFS - Campus Laranjeiras do Sul, na medida em que seja garantida a biossegurança em relação a pandemia da Covid-19. 

Mais informações sobre o processo seletivo estão disponíveis no Edital Nº 183/GR/UFFS/2022.