Professora do curso de Química da UFFS - Campus Cerro Largo recebe premiação nacional

Foi publicado no último dia 24 de setembro o resultado do Prêmio CAPES Futuras Cientistas 2025, contemplando 19 alunas, 10 professoras e 13 tutoras como vencedoras. Na categoria Tutora, uma das vencedoras foi a professora do curso de Química da UFFS – Campus Cerro Largo, Marlei Veiga dos Santos.

O projeto "Futuras Cientistas" é realizado com estudantes e professoras do ensino médio da rede pública estadual e tem como objetivo estimular a participação feminina em áreas das Ciências, Tecnologia, Engenharias e Matemática (STEM). Em janeiro deste ano, foi realizada uma imersão presencial com a orientação da professora Marlei e do professor, Fabiano Cassol, além da participação de alunas monitoras dos cursos de Química e Engenharia Ambiental e Sanitária. Estas imersões são realizadas desde 2024 e para 2026 já está prevista a próxima, desta vez também com a participação dos cursos de Física e Ciências Biológicas.

Dentro da tutoria da professora Marlei, a atividade consistiu na construção de um fotômetro, um instrumento que mede amostras com base na quantidade de luz que elas absorvem ou transmitem. É usado para determinar a concentração de uma substância em solução, aproveitando a relação entre intensidade da luz e quantidade de matéria presente. “A construção do fotômetro foi muito mais do que montar um equipamento, foi uma forma de aproximar a ciência da realidade delas, mostrando que é possível fazer pesquisa, aprender e se encantar com o conhecimento mesmo dentro da escola pública”, explicou.

Para a professora, o impacto principal está em despertar nelas a curiosidade científica e a confiança de que podem ocupar esse espaço na ciência. “Ver o brilho nos olhos quando o equipamento funcionou, quando entenderam o porquê de cada etapa: isso foi transformador. Acho que o reconhecimento veio justamente por essa dedicação e pelo caráter prático e inspirador do projeto: uma experiência que muda não só a trajetória das alunas, mas também a minha enquanto tutora do projeto”, reforçou.

Para as professoras e tutoras, a premiação consistirá no apoio financeiro para a participação em congresso nacional relacionado à área de seu projeto de trabalho, com um valor máximo de R$ 6 mil, a ser pago pela CAPES/MEC, e as alunas vencedoras receberão certificado e medalha.

Os fotômetros construídos foram destinados às escolas das professoras participantes, ampliando o alcance do projeto e deixando um legado concreto para as aulas de ciências. “Além da satisfação pessoal, o prêmio também nos proporciona a oportunidade de participar de um congresso na área do projeto, com apoio financeiro da CAPES, um incentivo importante para continuar crescendo e compartilhando essas experiências”, disse Marlei.

Premiação em família

A professora ainda contou que a sua irmã, Márcia Veiga dos Santos, também foi premiada na categoria Professora. “Para mim, a alegria foi ainda maior porque minha irmã também foi premiada na categoria professora, uma conquista dupla que torna tudo isso ainda mais especial, pois é a primeira vez que vamos participar juntas de um evento científico”, concluiu.

Professora Marlei trabalhando com uma solução a ser analisada no fotômetro.

Conforme a concentração do componente nas soluções, o display do fotômetro mostra um valor.